jueves, 2 de junio de 2016

Conclusiones


Conclusiones

  • Con esta herramienta se puede dar a entender que no es difícil utilizar las herramientas tecnológicas y que no es necesario ser un experto en computación para que los profesores y los alumnos puedan realizar sus actividades en las diferentes plataformas.

  • Después de estudiar a fondo cada una de las plataformas de aprendizaje nosotros escogeríamos Moodle como entorno virtual de enseñanza y aprendizaje por su combinación de flexibilidad y sofisticación didáctica, por su flexibilidad tecnológica, por el dinamismo de su comunidad de desarrollo y por su facilidad de uso para estudiantes y profesores, factor que contribuirá sin duda a su difusión.

Recursos Educativos y Repositorios








Una imagen relacionada con el tema. 


• La imagen de la infografía que creó en Piktochart donde explicó qué es un Recurso Educativo. 



• El diagrama que creó en Cacoo explicando cada uno de los formatos de información digital (Textuales, Sonoros, Visuales, Audiovisuales y Multimediales) y su importancia en el E-learning. 





• Importancia de los Derechos de Autor y Licencia Creative Commons. 

Podemos decir que este tipo de licencias son flexibles ya que es el autor de la obra el que decice que derechos van a acompañar a la misma. El uso de estas licencias facilita el acceso a la información y la cultura ya que todos podemos utilizar obras de otros autores para nuestro uso y disfrute, sin violar los derechos de autor ni la propiedad intelectual.
Por tanto, el uso de estas licencias permiten a los autores publicar sus trabajos, obras asegurándose de que éstas serán reproducidas de forma legal.
Todo esto debemos transmitirlo a nuestros alumnos enseñándoles a citar adecuadamente los recursos que hemos empleado para la realización de cualquier trabajo, para evitar apropiarnos de obras que no son nuestras.

Permiten a los autores depositar su obre de forma libre en Internet, limitando los usos que de dichas obras se pueden hacer. Están muy relacionadas con el movimiento de acceso abierto (Open Access) y se incluyen en los repositorios institucionales para que los autores al depositar sus documentos puedan elegir las condiciones de acceso y protección de su obra. 
Las licencias Creative Commons, nacen para compartir y reutilizar las obras de creación bajo ciertas condiciones. Con las licencias Crative Commons, el autor autoriza el uso de su obra, pero la obra continua estando protegida.



• El enlace de la presentación que realizó en Emaze explicando qué es un Repositorio y su importancia en el Elearning.

http://app.emaze.com/editor/@AZRLIOZW






Generalidades



Definición

Utilización de nuevas tecnologías de la información y la comunicación con un propósito de aprendizaje.
es la modalidad de educación a distancia donde tanto el profesor como el alumno hacen uso de medios electrónicos para llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje. También podríamos hablar de “educación digital” pero el e-learning no es un entorno absolutamente digital, por lo que parece más adecuada la denominación de “e-learning”“aprendizaje electrónico”, o bien “enseñanza electrónica” o de “educación electrónica”.



 Ventajas y Desventajas del E-learning. 



Ventajas:

es la facilidad de acceso. La formación puede llegar a más personas, puesto que desaparecen las barreras espacio-temporales. De esta forma, personas que antes tenían dificultades para estar en contacto continuo con los procesos de formación, por problemas de desplazamiento al centro donde se imparten los cursos, por escasez de tiempo, por incapacidad física para asistir a clase, por vivir en pequeñas aldeas poco comunicadas con el exterior, etc. tienen ahora todo un abanico de posibilidades a su disposición para una formación continua.


Desventajas

  • Dependencia de las creencias, aceptación, compromiso y entrega de los usuarios hacia los beneficios que este tipo de iniciativas podrían traer para lograr su máximo aprovechamiento.
  • Dispersión de la información, lo que implica inversión en recursos humanos y técnicos que permitan que sea contrastada, clasificada y accesible a través de los medios oportunos.
  • Insuficiencia de calidad, técnica y pedagógica, en algunos de los componentes educativos que se desarrollan para este tipo de sistemas.
  • Carencia de acceso a Internet y a los recursos suficientes para participar en los cursos deseados.
  • Manejo inadecuado de la motivación, lo que puede generar dudas y temores en el estudiante que lo lleven a renunciar a este tipo de formación.

Enlace de la actividad en Powtoon donde se explicó las tendencias educativas M-learning, U-learning, C-learning y S-learning.


https://www.powtoon.com/presentoons/cunmtMYGNLc/edit/#/



El enlace de su actividad de WIX donde explicó las generalidades del E-learning.

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Una definición de LMS y nombrar algunos ejemplos con enlaces a las sitios web de dichos LMS. 

Es un Sistema de Gestión de Aprendizaje. Un LMS es un programa (aplicación de software) instalado en un servidor, que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación presencial o e-Learning de una institución u organización.
Las principales funciones del LMS son: gestionar usuarios, recursos así como  materiales y  actividades de formación, administrar el acceso, controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje, realizar evaluaciones, generar informes, gestionar servicios de comunicación como 
foros de discusión, videoconferencias, entre otros.
Un LMS generalmente no incluye posibilidades de autoría (crear sus propios contenidos), pero se focaliza en gestionar contenidos creados por fuentes diferentes. La labor de crear los contenidos para los cursos se desarrolla mediante un LCMS (Learning Content Management Systems).
La mayoría de los LMS funciona con tecnología internet (páginas web).


 El enlace de Prezi donde creó la Línea de Tiempo presentando los acontecimientos históricos más importantes y representativos del E-learning. 


https://prezi.com/ze4531ujx_sx/e-learning-a-traves-de-la-historia/



















Sobre el Autor


HEINER HURTADO GIRALDO
1.094.931.333
VII Semestre
Grupo 04

Soy Heiner Hurtado Giraldo estudiante de 7mo semestre de Administración de Negocios Presencial. Estoy en un énfasis en negocios internacionales y me gustaría complementar mi carrera con el estudio de una segunda lengua. Por otro lado en mi vida cotidiana, me dedico a trabajar en un cine y en mis tiempos libres me dedico a viajar y a jugar fútbol.

Asignatura Electiva


Objetivo del Blog

Los objetivos que se pueden establecer acerca de este blog son los siguientes:

  • Utilizar la red con fines de trasmitir mensajes educativos y culturales y como complemento de otros medios de información y de conocimiento.
  • Fomentar la escritura de blogs como herramientas de publicación de contenidos, lo que supone tener a mano un instrumento muy rápido y eficaz de proyección individual y colectiva.


Breve introducción sobre el E-learning

El término de E-Learning se refiere a la utilización de nuevas tecnologías de la información y la comunicación con un propósito de aprendizaje.
Una de estas tecnologías es Internet, pero también se pueden incluir el multimedia o los simuladores.
Desde la irrupción de Internet en nuestras vidas, las posibilidades de acceso a la formación se han ido incrementando en la medida en que la Red nos va permitiendo acceder a más personas y ofrecer ambientes de aprendizaje más complejos y elaborados.

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